Apr
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FàF/P - Réseau de collaboration M-12 en EED

Created by bejavo on Nov 22, 2017

Wednesday, April 25, 2018 at Toronto

Starts at 9:00 AM · Ends at 3:00 PM, EDT (America/New_York)

  • bejavo

Type d’apprentissage professionnel

Tous les comités doivent envoyer les employés concernés à cette séance

Résultats d’apprentissage escomptés

Durant la séance, les participants pourront…

 

  • explorer la mise en œuvre de stratégies gagnantes en lien avec la différenciation pédagogique et l’apprentissage des mathématiques;
  • explorer des stratégies efficaces en lien avec l’acquisition des concepts mathématiques (suite);
  • développer une compréhension  de l’utilisation du Plan d’enseignement individualisé des élèves ayant des besoins particuliers en mathématiques (suite);
  • analyser des traces de travaux d’élèves ayant des besoins particuliers en mathématiques(suite);

 

Après la séance, les participants pourront…

  • appliquer et consolider les connaissances en matière de stratégies pédagogiques efficaces pour l’enfance en difficulté en lien avec la SRM par les leaders, pour établir les soutiens et les conditions nécessaires à l’amélioration de l’apprentissage dans les écoles;

Participants suggérés

Enseignants/enseignantes ressources, Conseillères/conseillers pédagogique EED

Conseillères/conseillers pédagogique (numératie)

(facultatif : direction service EED, surintendants/surintendantes responsables du dossier EED)

En personne ou virtuel

En personne

Événements répétés

Non

Provincial et régional

Région de Toronto                           

Personne‑ressource

Chantal Bruneau

Adresse de courriel de la personne‑ressource

chantal.bruneau@ontario.ca

Numéro de téléphone de la personne‑ressource

416.325.1299

Autres renseignements pertinents

 

- 2 enseignants/enseignantes ressources par conseil scolaire (élémentaire/secondaire) pourront être invités à la séance ;

- 2 conseillères/conseiller par conseil scolaire (EED, pédagogique - numératie)  ;

Toronto